Bộ thẻ học flashcard song ngữ Anh - Việt cho bé

Mỗi thẻ ghép một hình với từ vựng bằng tiếng Việt và tiếng Anh. Cách trình bày gọn gàng này giúp bé tập trung vào đúng thứ cần nhớ, và ba mẹ cũng dễ duy trì thói quen học vài phút mỗi ngày.

Bộ thẻ chia theo chủ đề lớn như thế giới động vật hay thế giới tí hon, nên ba mẹ dạy trọn một nhóm từ thay vì học rời rạc. Phù hợp với bé từ 1 đến 4 tuổi.

Thẻ in trên giấy dày, kích thước vừa tay người lớn cầm tráo và đủ to để bé nhìn rõ từ xa. Nên cất thẻ vào hộp sau khi dùng để giữ thẻ phẳng.

Gợi ý dùng cùng con: mỗi buổi năm tới bảy thẻ, đọc tên tiếng Việt rồi tiếng Anh, không cần bắt bé nhắc lại. Sau vài ngày hãy giơ thẻ lên và để con tự gọi tên nếu con muốn.

Bộ thẻ này dành cho giai đoạn khác hẳn thẻ thị giác sơ sinh: bé đã nhìn rõ, đã bắt đầu chỉ trỏ và quan tâm tới việc mọi thứ tên là gì.

• Ngôn ngữ song ngữ theo chủ đề — Thẻ nhóm theo chủ đề nên bé học cả cụm từ đi cùng nhau. Học theo cụm dễ nhớ hơn học từ rời, và khi hai thứ tiếng đặt cạnh nhau, con dần quen với việc một vật có thể mang hai tên.
• Nhận thức: hình đại diện cho vật thật — Bé phải hiểu rằng bức tranh quả táo và quả táo trong bếp là cùng một thứ. Đây là bước nhảy tư duy lớn, và thẻ học là công cụ tập nó rõ ràng nhất.
• Giác quan thị giác và phân biệt chi tiết — Nhiều hình gần giống nhau buộc mắt bé nhìn kỹ để tìm điểm khác. Nhìn kỹ là điều kiện để phân biệt các mặt chữ sau này.
• Tư duy phân loại — Xếp thẻ theo nhóm, tìm thẻ nào không cùng nhóm: những trò này biến bộ thẻ thành bài tập tư duy chứ không chỉ là học từ.

Bé một tuổi chủ yếu thích cầm và ném thẻ; phần từ vựng thường bắt đầu có tác dụng rõ từ khoảng hai tuổi.

Bộ thẻ này chơi được nhiều kiểu, và kiểu nào cũng nên ngắn.

Một chủ đề mỗi lần, chừng năm tới bảy thẻ. Đưa cả bộ ra thì bé chỉ nghịch chứ không nhìn.

Đọc tên bằng hai thứ tiếng liền nhau, rồi ngừng vài giây. Khoảng lặng ấy là lúc bé thử nhắc lại.

Chơi tìm thẻ. Bày ba thẻ, gọi tên một cái và để con đưa đúng thẻ đó cho ba mẹ. Bé thích được giao việc.

Chơi ghép với đồ thật. Cầm thẻ quả chuối rồi cùng con đi tìm quả chuối trong bếp. Đây là hoạt động có giá trị nhất của cả bộ.

Với bé từ ba tuổi, chơi tìm thẻ lạc nhóm. Bày ba con vật và một loại quả, hỏi con cái nào không giống các cái còn lại.

Thẻ in trên giấy nên cầm ở mép, tay khô, tránh miết lên mặt in. Bốn góc luôn là chỗ tưa trước tiên.

Không lau bằng khăn ướt, mực in sẽ nhoè; bụi thì phủi bằng khăn khô, vết bẩn cứng thì chấm nhẹ bằng khăn ẩm vắt kiệt rồi hong khô ngay.

Sau mỗi lần chơi, gom lại theo đúng chủ đề rồi buộc chun hoặc cất vào hộp gốc, để nằm phẳng nơi khô ráo. Chia theo chủ đề giúp lần sau lấy ra dùng được ngay. Tấm nào rách hoặc mờ tới mức bé nhìn không rõ hình thì bỏ ra khỏi bộ.