Bút chấm đọc song ngữ — trọn bộ kèm 63 học liệu

Bé chỉ cần chấm đầu bút vào hình là nghe được tên gọi bằng tiếng Việt hoặc tiếng Anh. Cách học này để con giữ thế chủ động: bé tự chọn thứ muốn nghe, tự lặp lại bao nhiêu lần tuỳ thích, nên việc học không bị biến thành nhiệm vụ do người lớn giao.

Trọn bộ đi kèm 63 học liệu trải nhiều chủ đề, đủ để con dùng dần trong thời gian dài thay vì hết bài sau vài tuần. Sản phẩm hợp nhất với bé từ 2 đến 6 tuổi, giai đoạn con đã nói được và tò mò về tên gọi của mọi thứ.

Thân bút bằng nhựa, kích thước vừa bàn tay trẻ nhỏ. Bút dùng pin sạc nên ba mẹ cần cất bộ sạc xa tầm với, tự kiểm tra nắp khoang pin còn chặt trước mỗi lần đưa cho con, và không để bé ngậm đầu bút.

Gợi ý dùng cùng con: những buổi đầu hãy ngồi cạnh và chấm cùng bé để con hiểu cách hoạt động. Khi con đã quen, ba mẹ có thể để bé tự chọn quyển học liệu mình thích và chỉ quay lại hỏi vài từ vào cuối buổi.

Điểm cốt lõi của bút chấm đọc là bé tự điều khiển được việc học của mình: con chọn chấm vào đâu, chấm bao nhiêu lần, và nghe lại bao nhiêu lần cũng được mà không ai sốt ruột.

• Ngôn ngữ và phát âm — Mỗi lần chấm, bé nghe đúng một mẫu phát âm không đổi. Việc nghe lặp lại chính xác như vậy là điều người lớn khó làm được đều, nhất là với thứ tiếng ba mẹ không tự tin.
• Nhận thức: gắn hình với âm — Bé chạm vào hình và ngay lập tức có âm thanh tương ứng. Độ trễ gần như bằng không giữa hành động và kết quả giúp con nối chắc hình ảnh với tên gọi của nó.
• Tư duy tự khám phá — Không có thứ tự bắt buộc. Bé đi theo cái mình tò mò, quay lại chỗ mình thích, bỏ qua chỗ chưa quan tâm. Được tự chọn thì con giữ hứng thú lâu hơn nhiều so với khi bị dẫn theo trình tự.
• Giác quan thính giác — Nghe kỹ để bắt sự khác nhau giữa hai từ gần giống là bài tập phân biệt âm, việc rất cần cho giai đoạn tập đọc.

Bút giúp bé luyện thêm ngoài giờ có ba mẹ, chứ không thay được người trò chuyện cùng con.

Món này rất dễ trở thành thứ bé chơi một mình cả buổi. Vài cách để nó không đi theo hướng đó.

Chơi cùng con trong những buổi đầu. Ba mẹ chấm một hình rồi hỏi con "cái này là gì nhỉ", để bé chấm câu trả lời. Sau đó đổi vai.

Đặt giới hạn thời gian rõ ràng. Chừng mười lăm tới hai mươi phút mỗi lần là hợp lý với bé mẫu giáo. Hết giờ thì cất bút vào hộp, để lần sau con còn háo hức.

Nhắc lại thành lời. Sau khi bút đọc xong, ba mẹ nói lại từ đó một lần bằng giọng của mình. Bé cần nghe cả giọng người thật, không chỉ giọng ghi âm.

Nối vào bữa ăn hay lúc đi chơi. Từ nào con vừa học buổi sáng thì tìm cách dùng lại trong ngày. Từ được dùng thật mới là từ ở lại.

Với bé năm, sáu tuổi, để con làm hướng dẫn viên chấm và giải thích cho em hoặc cho ba mẹ nghe.

Thân bút bằng nhựa, chỉ lau bằng khăn ẩm vắt kiệt rồi lau khô, không rửa dưới vòi và không nhúng nước. Riêng đầu đọc ở chóp bút cần lau nhẹ bằng khăn khô mềm; đầu đọc bẩn hoặc xước là nguyên nhân phổ biến nhất khiến bút chấm không lên tiếng.

Học liệu đi kèm bằng giấy nên cất nằm phẳng nơi khô ráo, tránh ẩm và nắng gắt.

Sạc hoặc thay pin theo đúng hướng dẫn của nhà sản xuất, và tháo pin khi không dùng lâu ngày. Khi bút hay mất tiếng, méo tiếng hoặc vỏ nứt hở ra, ngừng cho bé dùng cho tới khi kiểm tra xong.